Преподаватель
по английскому для детей и подростков


Помогаю детям и взрослым легко войти в мир английского языка и чувствовать себя в нем свободно

Особенности обучения со мной

Учитываю своеобразие каждого ребенка

Перед началом обучения я провожу диагностику ребенка и определяю его текущий уровень знаний, навыки коммуникации, личные интересы и качества. Вместе мы формируем и устанавливаем цели и задачи.

В дальнейшем программа обучения строится с учетом индивидуальных особенностей и способностей ребенка, развивая и раскрывая недостающие навыки или учась успешно компенсировать их, чтобы учебный процесс оставался интересным и комфортным, а результат впечатляющим.

Изучение языка “на подкорке”

Я использую современные методики и принципы психо-
и нейролингвистики, которые позволяют владеть
и использовать английский язык не только
на сознательном, но и бессознательном уровне.

Это позволяет обладать не знаниями, а навыками языка; спонтанно использовать язык в устной речи, истинно
живо и непосредственно общаться.

Нескучный и эффективный процесс обучению

В программу уроков я внедряю интересные и лично значимые для ученика сюжеты и задания, упражнения
и игры, которые позволяют разнообразить изучение языка, не утрачивая чувства смысла работы.

На занятиях большая часть времени уделяется устной практике, что позволяет развивать активные навыки.

Психотерапевтическая особенность уроков


Я не только преподаватель, но и нейрокоуч, поэтому на занятиях я создаю комфортную атмосферу для обучения любого ребенка, поддерживаю его в преодолении трудностей на данном пути, в мотивации и интересе к языку. Я помогаю детям быть уверенными при воспроизведении материала в реальной жизни, не бояться делать ошибки и позитивно воспринимать себя и язык.

Я настраиваю доверительное общение с учеником, в котором он открыт, и открыты его возможности запоминать, мыслить, творить, рождать идеи.

Мои ученики - чемпионы! Я ВЕРЮ в детей, показываю им и доказываю каждым уроком, что они талантливы и способны.

Качественная обратная связь

При работе со школьниками я регулярно сообщаю
о результатах и пройденном материале родителям, а также наблюдения за особенностями личности ребенка. При необходимости мы сразу сможем скорректировать подход
к обучению, учитывая прогресс ребенка, чтобы ускорить достижение результата.

Таким образом создается позитивная и открытая атмосфера вокруг учебного процесса - ребенок будет знать, что он
не один и что мы, учитель, родители, он - команда, где все заинтересованы и поддерживают его новые достижения.

Особенности обучения
со мной

Перед началом обучения я провожу диагностику ребенка и определяю его текущий уровень знаний, навыки коммуникации, личные интересы
и качества. Вместе мы формируем
и устанавливаем цели и задачи.

В дальнейшем программа обучения строится с учетом индивидуальных особенностей и способностей ребенка, развивая и раскрывая недостающие навыки или учась успешно компенсировать их, чтобы учебный процесс оставался интересным и комфортным,
а результат впечатляющим.

Я использую современные методики и принципы психо-
и нейролингвистики, которые позволяют владеть и использовать английский язык не только
на сознательном, но и бессознательном уровне.

Это позволяет обладать не знаниями, а навыками языка; спонтанно использовать язык
в устной речи, истинно живо
и непосредственно общаться.

В программу уроков я внедряю интересные и лично значимые для ученика сюжеты и задания, упражнения и игры, которые позволяют разнообразить изучение языка, не утрачивая чувства смысла работы.

На занятиях большая часть времени уделяется устной практике, что позволяет развивать активные навыки.

Я не только преподаватель, но
и нейрокоуч, поэтому на занятиях
я создаю комфортную атмосферу для обучения любого ребенка, поддерживаю его в преодолении трудностей на данном пути,
в мотивации и интересе к языку.
Я помогаю детям быть уверенными при воспроизведении материала
в реальной жизни, не бояться делать ошибки и позитивно воспринимать себя и язык.

Я настраиваю доверительное общение с учеником, в котором он открыт, и открыты его возможности запоминать, мыслить, творить, рождать идеи.

Мои ученики - чемпионы! Я ВЕРЮ
в детей, показываю им и доказываю каждым уроком, что они талантливы и способны.

При работе со школьниками
я регулярно сообщаю о результатах и пройденном материале родителям, а также наблюдения за особенностями личности ребенка. При необходимости мы сразу сможем скорректировать подход
к обучению, учитывая прогресс ребенка, чтобы ускорить достижение результата.

Таким образом создается позитивная и открытая атмосфера вокруг учебного процесса - ребенок будет знать, что он
не один и что мы, учитель, родители, он - команда, где все заинтересованы и поддерживают его новые достижения.

Программы обучения

Подойдет если трудно дается стандартное обучение, скучно и хочется по-настоящему заинтересовать ребенка. В данную программу входит изучение и просмотр мультипликационных историй по произведениям Шекспира, адаптированные для младшего и среднего школьного возраста. Ребенок погрузится в атмосферу мультфильма, не заметит как отработает навыки чтения, натренирует «ушки», запасется хорошей порцией английских слов и будет осведомлен о жизни и творчестве Шекспира, что повысит уровень его эрудиции.

онлайн

60 минут

Практика Past Simple. Повествование в мультфильмах идет в Past Simple, поэтому эти сюжеты не только привлекают внимание и интерес детей, но и предоставляют богатый материал для отработки грамматики и пополнения словарного запаса. В конце урока мы вводим новые слова и грамматический материал в устную речь.

60 минут

онлайн

Уровень А1-А2. Материал подается в виде сюжета, в котором демонстрируется употребление грамматического материала, таким образом грамматика для студента обретает смысл, чтобы ее учить. После мультипликационной иллюстрации я добавляю изобильный материал для письменной и устной тренировки темы урока.

онлайн

60 минут

Уровень А1-А2. Материал подается
в виде сюжета, в котором демонстрируется употребление грамматического материала, таким образом грамматика для студента обретает смысл, чтобы ее учить. После мультипликационной иллюстрации я добавляю изобильный материал для письменной и устной тренировки темы урока.

консультация

Не знаете, какой формат занятий больше подойдет вашему ребенку? Запишитесь на бесплатную консультацию 15-20 минут на которой мы познакомимся друг с другом, обсудим цели, формат и стратегии обучения; если понадобится, проведем тестирование и в целом все неЯСНОе проЯСНим :)